Конспект уроку з інформатики 5 клас

Конспект уроку з інформатики 5 клас

Навчальний предмет: Інформатика 5 клас.

Розділ: Створення та опрацювання графічних зображень

Тема : Додавання тексту. Основні елементи формату символів: шрифт, накреслення, колір, розмір

Тип уроку: комбінований

Автор уроку: Комишнюк Андрій Олесандрович, вчитель інформатики Стрижавської загальноосвітньої школи І –ІІІ ступенів, Ставищенського району, Київської області.

Програма: Інформатика 5 – 9 класи  загальноосвітніх навчальних закладів (за новим Державним стандартом базової і повної загальної середньої освіти)

Навчальний підручник: . Інформатика: підручник  для 5 кл. загальноосвітніх навчальних  закладів  Й.Я. Ривкінд, Т.І. Лисенко, Л.А. Чернікова, В.В. Шакотько – Видавництво «Генеза», 2013.

Урок №______

Дата_________

Тема: Додавання тексту. Основні елементи формату символів: шрифт, накреслення, колір, розмір

мета:

навчальна: формувати навички створення текстових написів у графічному редакторі Paint та їх редагування, вдосконалювати навички опрацювання зображень у графічному редакторі

розвивальна: розвивати логічне мислення, враховуючи вікові особливості та рівень засвоєння навчального матеріалу учнів;

виховна: виховувати зосередженість, увагу та спостережливість, патріотизм та любов до Батьківщини

Тип уроку: комбінований.

Обладнання: комп'ютери, графічний редактор MS Paint, інструктивні карт­ки, картки із завданнями.

ХІД УРОКУ

I.        ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ ЕТАП

Перевірка присутності учнів на уроці та призначення чергового

II.    АКТУАЛІЗАЦІЯ ОПОРНИХ ЗНАНЬ

Фронтальне опитування

1.      Що таке буфер обміну?

2.      Які дії з виділеним фрагментом рисунка дозволяє виконувати графічний редактор Paint?

3.      Як скопіювати рисунок?

4.Як вставити фрагмент рисунка в інший файл?

А зараз пригадаємо, які інструменти вже вивчили і розглянемо завдання 1.

Які інструменти не згадувалися у цьому завданні? (Виділення). Коли ми його вибираємо, на що перетворюється курсор? (На хрестик). А як потім виділяємо?

IІІ.    ПЕРЕВІРКА ДОМАШНЬОГО ЗАВДАННЯ

Перевірка засвоєння учнями теоретичного матеріалу по параграфу з підручника, демонстрація учнями виконаних практичних завдань

IV.    МОТИВАЦІЯ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ

Часто трапляються такі рисунки, у яких текстовий напис вставити просто необхідно. Наприклад, коли ви  малюєте вітальну листівку, то потрібно вставити текст «Вітаємо з Днем народження», «Вітаємо з Днем Незалежності» тощо . Сьогодні на уроці кожен має навчитись додавати текст до рисунка.

Ми дізнаємося про створення текстових об’єктів у графічному редакторі; ознайомимося з основними атрибутами шрифту та навчи­мося їх змінювати; навчимося переміщувати та змінювати розміри текстових об’єктів.

      V. ВИВЧЕННЯ НОВОГО МАТЕРІАЛУ

Пояснення вчителя з елементами демонстрування або самостійна робота учнів з джерелом інформації

Введення тексту

Зображення, як правило, супроводжуються текстом: це може бути пояснення до рисунка, відомості про автора, художньо оформлений заголовок, текст рекламного повідомлення тощо.

Програма Paint — графічний редактор, він не призначений для роботи з текстом. Тому введення тексту в цій програмі є винятком, а не правилом. Уникайте використання дрібних символів, які виглядають неохайно. Розглядайте режим роботи з текстом у програмі Paint тільки як засіб для створення коротких і великих заголовків.

Щоб до рисунка додати текстовий напис, слід на панелі інструментів натиснути кнопку Текст (). Далі прямокутною рамкою потрібно вказати ту частину рисунка, де буде розташовано текст (горизонтально чи вертикально). Якщо натиснути ліву кнопку миші, всередині прямокутної рамки з’явиться курсор і можна набирати текст.

Колір тексту вибирається на палітрі кольорів лівою кнопкою миші. Зауважимо, що фон напису може бути прозорим, якщо вибрано нижній параметр напису 

або непрозорим, тобто кольоровим, якщо вибрано верхній 

Розмір поля введення тексту змінюють шляхом перетягування маркерів області введення — невеликих прямокутних вузлів, розташованих по сторонах і кутах області введення.

Закінчивши введення, викликають панель атрибутів тексту (Вигляд → Панель атрибутів тексту). Елементами керування цієї панелі можна вибрати форму шрифту, його накреслення і розмір.

Наприклад, нарисуємо вивіску «Магазин».

Спочатку потрібно нарисувати прямокутник, зафарбований синім кольором. Далі додати текстовий напис «Магазин» білим кольором з вибраним параметром прозорого фону.

Дії над текстовим об’єктом

Увівши текст, можна змінювати його шрифт, колір, розміри та розташування. Редагування текстового об’єкта завершується після натискання лівої кнопки миші за межами об’єкта. Після цього текстовий об’єкт перетворюється на графічний, і змінювати його можна як звичайне зображення.Для переміщення текстового фрагмента потрібно (до завершення його редагування) підвести вказівник миші треба підвести до кутових або серединних маркерів і збільшувати або зменшувати розміри, утримуючи ліву кнопку миші.

Зверніть увагу, що, по-перше, текстовий рядок може бути введений, тільки якщо зображення знаходиться у звичайному масштабі, по-друге, всі дії з текстом (введення, редагування та форматування) необхідно виконувати відразу, оскільки після виходу з текстового напису повернення в нього неможливе (текст вбудовується у зображення).

Поняття комп’ютерного шрифту

Оформлюючи рисунок, що містить текстовий супровід, доцільно змінювати окремі атрибути введеного тексту: шрифт, розмір і накреслення символів тощо.

Ø Шрифт — це набір символів певного дизайну (тобто певного «почерку»).

Комп’ютерні шрифти належать до складу операційної системи й використовуються в усіх програмах, встановлених на комп’ютері.

Вибираючи шрифт для оформлення тексту, необхідно перевірити, чи підтримує він українські літери. Так, деякі шрифти призначені для набору виключно допоміжних символів (наприклад, шрифт Symbol), інші не містять літер кирилиці.

Встановлення атрибутів шрифту

Встановити окремі атрибути шрифту в графічному редакторі Paint можна за допомогою панелі інструментів Шрифти. Панель атрибутів шрифту може з’явитися автоматично за вибору інструмента Текст або її можна відкрити за допомогою пункту Вигляд → Панель атрибутів тексту.

Список встановлених шрифтів дозволяє вибрати шрифт, тобто дизайн (почерк) символів. Одне й те саме слово може виглядати по-різному за використання різних шрифтів. 

(Демонстрування на екрані.)

Далі на панелі шрифтів у списку потрібно вибрати розмір літер.

Наступний список демонструє тип символів — центральноєвропейський, кирилиця, арабський, грецький, турецький тощо.

Остання група кнопок панелі шрифтів дозволяє обрати стиль накреслення символів — жирний, курсивний та підкреслений.

У графічному пакеті всі значення атрибутів шрифту встановлюються для всього текстового фрагмента, незалежно від виділення окремої його частини. Тому, щоб оформити текст різними шрифтами, потрібно кожний фрагмент вводити окремо.

Наприклад, нарисуємо вивіску «Видатні письменники та поети України».

Спочатку потрібно нарисувати прямокутник, потім розділити його прямою лінією на дві частини, одна частина  зафарбована синім кольором, інша жовтим. Далі додати текстовий напис «Видатні письменники та поети України» у верхню частину, у нижній частині написати декілька відомих письменників України.

Редагування текстового об’єкта завершується після натискання лівої кнопки миші за межами об’єкта. Після цього тек­стовий об’єкт перетворюється на графічний, і змінювати його можна як звичайне зображення.

VI. УСВІДОМЛЕННЯ НАБУТИХ ЗНАНЬ

Тестування

1. Поняття шрифт тексту означає…

А) дизайн символів; Б) розмір символів;

В) відстань між рядками.

2. Поняття розмір шрифту означає:

А) відстань між рядками тексту;

Б) розмір символів;

В) дизайн символів.

3. У графічному редакторі Paint можна змінювати такі атрибути шрифту…

А) відступ між рядками тексту;

Б) розмір символів;

В) відстань між окремими символами;

Г) дизайн символів;

Д) накреслення символів.

4. Визначте, які атрибути шрифту було застосовано для створення таких зображень?

— Зі святом!

— Зі святом!

— Зі святом!

— Зі святом!

I.      ФОРМУВАННЯ ПРАКТИЧНИХ УМІНЬ І НАВИЧОК

Практичне завдання

Початковий рівень навчальних досягнень

1.     
Зробіть напис «Інформатика» різними стилями шрифту: 

Середній рівень навчальних досягнень

1.      Створіть зображення відомих вам геометричних фігур (на вибір) та підпишіть їх назви.

Достатній рівень навчальних досягнень

2.      Створіть зображення національного прапора України та розмістіть на ньому текст гімну України за зразком:

Високий рівень навчальних досягнень

1.Оформте обкладинку для аудіо-компакт-диска з українськими народними піснями.

VII.         ПІДБИТТЯ ПІДСУМКІВ УРОКУ

Гра «Закінчи речення»

На цьому уроці ми вивчили, що в графічному редакторі Paint до рисунка можна додати... (текстовий напис). Для цього слідскористатися інструментом... (Текст). Оформлюючи напис, можна вибрати... (його колір, шрифт та місце розташування на рисунку). Графічний редактор Paint дозволяє змінювати такі атрибути тек­тек­сту:... (шрифт, розмір і стиль накреслення). Редагування тексту завершується... (після натискання лівбі кнопки миші за межами текстового напису). Після цього текстовий об’єкт перетворюється на... (звичайне графічне зображення).

VIII.    ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

1.                Опрацювати відповідний параграф підручника, конспект уроку.

2.       Завдання за підручником

Автор підручника	Ривкінд Й. Я., Лисен­ко T. І., ЧерніковаJI. А., Шакотько В. В.
Параграф	3.5
Номер завдання	3

                    Список використаної літератури

  

                1.  Кузнецова І. Растрова графіка : лабораторний практикум : урок 1-4 / Ірина Кузнецова // Інформатика. – 2013. - № 14 (662), липень. – Інформатика. Вкладка.

2.     Романов О.М., «Використання та настроювання інструмента», Науково-методичний журнал «Інформатика в школі», №3 (27), березень 2011.

3.     Свистунова Т.М., Графічний редактор Paint (Цикл уроків з інформатики. 5 клас), Науково-методичний журнал «Інформатика в школі», №10 (22), жовтень 2010.